人们熟知的师承教育，通俗地来讲就是“师带徒”。在很多行业中，“师带徒”是培养和造就专业人才的有效模式，然而随着时代的发展以及人们对师傅们普遍“留一手”的顾虑，传统的“师带徒”模式也日渐黯淡，不再受到人们的热捧。

以汽修行业为例，随着行业的发展，相关的汽修技能教育也发生了翻天覆地的变化。专业化的汽修教育机构不断兴起，在为行业培养专业人才之余，也给传统的“师带徒”人才培养模式造成了巨大的冲击。

正在北方汽修学校学习汽修技术的张鑫，在来北方之前干过汽车维修学徒工，他表示说，从早上七点到晚上九点，他每天都要在师傅旁边学习。为了能够学到技术，在每天的工作中，师傅安排什么，他就做什么，但是对于相关的原理师傅很多时候却不愿过多讲解。跟着师傅学技术的那段时间，基本上也都靠自己观察和自学，因此经过很长时间，他仍旧觉得自己是个“门外汉”，找不到进入专业汽修领域的方法。

     直到来到北方汽修学校后，专业老师的系统教学以及各种具有科学性的教育方法，让张鑫的专业知识和实操技能都得到了很大的提升。因此很多像张鑫一样希望扎根汽修行业的年轻人，都纷纷选择专业的汽修教育，希望通过系统的技术训练，获得立足行业的能力和素养。

作为汽修人才定点培养基地的北方汽修学校，为了培养符合行业需求的实用人才，让学子体验汽修技能学习的革命，不仅在专业设置中不断进行科学变革，根据行业发展动态更新专业课程，也在教学方式上进行了“颠覆”，将传统的教学方式彻底摒弃，采用“理实一体化”的方式，让学子享受到更多的实训和实战，确保学子通过这些实训和实战演练项目，积累丰富的项目经验，从而练就扎实的汽修技能。